Ψηφιακή κάρτα αναπηρίας – Πώς λειτουργεί και τι περιλαμβάνει

Η ψηφιακή κάρτα αναπηρίας θα είναι ένα αποδεικτικό στοιχείο για όλες ανεξαιρέτως τις δημόσιες υπηρεσίες, χωρίς τα άτομα με αναπηρία να αναζητούν συνεχώς καινούργια πιστοποιητικά αναπηρίας για κάθε επαφή τους … Read More

Ποιες είναι οι παροχές σε άτομα με αναπηρία και χρόνιες παθήσεις, όλων των Υπουργείων

Το specialeducation παραθέτει όλες τις παροχές σε άτομα με αναπηρία και χρόνιες παθήσεις, των Υπουργείων Οικονομικών, Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων, Υγείας, Υποδομών και Μεταφορών και Πολιτισμού και Αθλητισμού. Συγκεκριμένα οι … Read More

ΙΕΠ: Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές με τυφλοκώφωση και πολλαπλές αναπηρίες

ΙΕΠ: Ανάπτυξη καινοτόμου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές/ήτριες με προβλήματα όρασης και πολλαπλές αναπηρίες Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) υλοποιεί την Πράξη με τίτλο «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού … Read More

Κάρτα Αναπηρίας, Ψηφιακό Μητρώο και ΚΕΠΑ – Όλες οι αλλαγές από 1η Νοεμβρίου 2022

Σταδιακά από την 1η Νοεμβρίου 2022 θα συνεχίσει ο σχεδιασμός της κυβέρνησης για την ένταξη των νέων εργαλείων του ψηφιακού κράτους στην υπηρεσία των Ατόμων με Αναπηρία, ξεκινώντας με το Ψηφιακό Μητρώο Αναπηρίας (ΨΜΑ) και … Read More

Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Αιτήσεις από σήμερα Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2022

Από σήμερα Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2022 στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://prosopikosvoithos.gov.gr μπορούν να υποβάλλουν ψηφιακά την αίτησή τους όσοι ενδιαφέρονται να απασχοληθούν ως Προσωπικοί Βοηθοί ατόμων με αναπηρία. Οι Προσωπικοί Βοηθοί, … Read More

Πρόβλημα φοίτησης μαθητή ΑμεΑ λόγω ελλιπούς συντήρησης ανελκυστήρα του σχολείου

Επιστολή διαμαρτυρίας απέστειλε η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Αγίας Βαρβάρας αναφορικά με μαθητή ΑμεΑ και την μη παροχή σ’ αυτόν αξιοπρεπούς φοίτησης στο 2ο Δημοτικό σχολείο Αγίας Βαρβάρας, λόγω … Read More

Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Ξεκινά η υλοποίηση του προγράμματος – Αιτήσεις από 14 Απριλίου

Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Ξεκινά η υλοποίηση του προγράμματος – Υποβολή αίτησης από την 14η Απριλίου 2022 Δημοσιεύτηκε σήμερα, Τετάρτη 30 Μαρτίου 2022, η Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για τη συμμετοχή ατόμων … Read More

Ανοιχτή επιστολή εκπαιδευτικών ΑμΕΑ προς την ηγεσία του υπ. Παιδείας

Ανοιχτή επιστολή των εκπαιδευτικών ΑμΕΑ με αίτημα την ένταξή τους σε ειδική κατηγορία, με δικαίωμα άμεσης μετάθεσης, άμεσης απόσπασης, οριστικής τοποθέτησης κατά προτεραιότητα σε όλους τους εκπαιδευτικούς που έχουν οι … Read More

Σχολεία – Mαθητές ΑμεΑ: Δεν είναι υποχρεωτικός ο αυτοδιαγνωστικός έλεγχος

Οι μαθητές και μαθήτριες με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, δεν υποχρεούνται σε αυτοδιαγνωστικό έλεγχο, όπως προβλέπει η υπ’αριθμόν ΓΠ οικ. 360 ΚΥΑ – ΦΕΚ B 7 – 06.01.2022. Αναλυτικότερα, το … Read More

ΚΕΔΑΣΥ: Οδηγός διαδικασίας παραπομπής και αξιολόγησης μαθητών/τριών

Για την περίπτωση υποβολής αιτήματος αξιολόγησης, εκ μέρους των γονέων ή κηδεμόνων, το Κ.Ε.Σ.Υ. ζητεί από τη σχολική μονάδα αντίγραφο πρακτικού της συνεδρίας του Συλλόγου Διδασκόντων, το οποίο περιλαμβάνει περιγραφική … Read More

Οδηγός αξιολόγησης μαθητών με Αναπηρία και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

Οδηγός για τις ενδοσχολικές και προαγωγικές εξετάσεις μαθητών με Αναπηρία ή και Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες / Ειδική Μαθησιακή Δυσκολία Με αφορμή ερωτήματα και προβληματισμούς που διατυπώνονται από εκπαιδευτικούς για το … Read More

Διαδικτυακή Ημερίδα για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση στην Ελλάδα | 11.12.2021

Το Ινστιτούτο Μελετών και Ερευνών Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης και ο Σύλλογος Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής Αττικής, συνδιοργανώνουν διαδικτυακή ημερίδα αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα για τα Άτομα με Αναπηρία. … Read More

Εκπαιδευτικοί γονείς παιδιών με αναπηρία ζητούν υπηρέτηση οργανικής στον τόπο κατοικίας τους

Επιστολή εκπαιδευτικών γονέων παιδιών με αναπηρία ζητούν υπηρέτηση οργανικής στον τόπο κατοικίας τους ως ειδική κατηγορία και όχι εκεί που διορίστηκαν. Σύμφωνα με την επιστολή οι εκπαιδευτικοί αυτοί διορίστηκαν σε … Read More

ΚΕΔΑΣΥ: Τι ισχύει για τις αξιολογικές εκθέσεις και διευκολύνσεις των μαθητών με αναπηρίες

Εγκύκλιος ΥΠΑΙΘ με τις νέες ρυθμίσεις για τις αρμοδιότητες των ΚΕΔΑΣΥ, τις  πιστοποιήσεις και τις αξιολογικές εκθέσεις – γνωματεύσεις (παλιές και νέες) των μαθητών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. … Read More

Παιδιά με αναπηρία όρασης: Δέσμευση Μακρή για εκπαιδευτικές διευκολύνσεις

Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή, πραγματοποίησε δυο συναντήσεις με εκπροσώπους της Εθνικής Ομοσπονδίας Τυφλών (ΕΟΤ) και του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών (ΠΣΤ). Συγκεκριμένα συνάντησε τον κύριο Νικόλαο Γιαλούρη, Πρόεδρο της ΕΟΤ, … Read More

ΚΕΔΑΣΥ: Οι γονείς μαθητών με ΕΕΑ θα έχουν άποψη για τη διαμόρφωση του Ε.Π.Ε

Υποχρεωτικά θα έχουν άποψη οι γονείς – κηδεμόνες για την τελική διαμόρφωση του Εξατομικευμένου Προγράμματος Εκπαίδευσης (Ε.Π.Ε.) των μαθητών με διαταραχές όρασης ή ακοής, κινητικές αναπηρίες, χρόνια νοσήματα, ψυχικές διαταραχές, διαταραχές … Read More

Η Προστασία των Δικαιωμάτων των Ατόμων με Αναπηρία σε Διεθνές και Ευρωπαϊκό Επίπεδο

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η οποία έχει καθιερωθεί διεθνώς ως η 3η Δεκεμβρίου, αποτελεί μια εξαιρετική αφορμή για την παρουσίαση και προσέγγιση του εν λόγω ευαίσθητου και πολύπλευρου, … Read More

Μαθαίνοντας για το σεισμό και τα μέτρα προστασίας (εγχειρίδιο για ΑμεΑ)

Ο Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας, εξέδωσε εγχειρίδιο για άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ ) και ιδιαίτερα για άτομα με νοητική υστέρηση, τύφλωση, κώφωση και κινητικά προβλήματα. Το πλήρες κείμενο του εγχειριδίου … Read More

Οι στάσεις των επιχειρηματιών απέναντι στην απασχόληση των ατόμων με αναπηρία

Ταυτότητα Έρευνας: Ερωτηματολόγια σε 500 επιχειρηματίες από όλη την Ελλάδα σχετικά με τις αντιλήψεις τους για τα άτομα με αναπηρίες. Στο πρώτο κομμάτι της έρευνας υπήρχαν ερωτήσεις σχετικά με τις γνώσεις … Read More

Τα άτομα με ειδικές ικανότητες έχουν δικαίωμα στην οδοντιατρική πρόληψη και φροντίδα

Είναι γεγονός ότι περίπου 200.000 συνάνθρωποί μας στη χώρα μας, κατατάσσονται στα άτομα με ειδικές ανάγκες. Αναπηρίες διαφόρων τύπων, σωματικές, νοητικές, νευροκινητικές κλπ., στερούν από τους ανθρώπους αυτούς τη δυνατότητα … Read More