Ειδήσεις για την Αναπηρία, την Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση
Έγκριση λειτουργίας 3.726 ολιγομελών τμημάτων Ομάδων μαθημάτων Προσανατολισμού στα Γενικά Λύκεια, στα Επαγγελματικά Λύκεια και στα Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια, κατά παρέκκλιση των κείμενων διατάξεων, για το σχολικό έτος 2025-2026. – … Read More
Πρόσκληση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις απόσπασης για το διδακτικό έτος 2025 – 2026. Πρόσκληση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών για υποβολή αιτήσεων Οι αιτήσεις αφορούν μετακινήσεις από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε … Read More
Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, ιδρύονται 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε.) από το Δημοτικό έως και το Λύκειο σε όλες τις περιφέρειες της χώρας. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και … Read More
Δημοσιεύθηκε σήμερα στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η Προκήρυξη 2ΕΑ/2025 για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) κλάδων ΠΕ21, ΠΕ22, ΠΕ23, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29, ΠΕ30, … Read More
Δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ η προκήρυξη 1ΕΑ/2025, σηματοδοτώντας την έναρξη της διαδικασίας κατάταξης υποψηφίων στον επικαιροποιημένο πίνακα Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η έκδοση της προκήρυξης ενεργοποιεί … Read More
Η ίδρυση, η κατάργηση, ο υποβιβασμός και η προαγωγή σχολείων Ειδικής Αγωγής (ΣΜΕΑΕ) και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προβλέπονται σε Κοινή Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ. Δείτε εδώ το … Read More
Τίτλοι τέλους έχουν πέσει στο 2ο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Πυλαίας – Χορτιάτη, αφού παρά τις εκκλήσεις των γονέων τελικά οι μαθητές του Ειδικού Σχολείου κατά πως φαίνεται θα διαμοιραστούν στα υπόλοιπα ειδικά … Read More
Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2024-2025 για την κάλυψη του προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που περιλαμβάνουν … Read More
Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης των μαθημάτων του Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ– Λ (Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο & Λύκειο) για το σχολικό έτος 2023-2024, εξέδωσε το υπουργείο … Read More
Ειδική πρόσκληση (1η) για την κάλυψη λειτουργικών κενών θέσεων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση (άρθρο 86 του ν. 4547 / 2018). Σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 86 … Read More
Tο νομοθετικό πλαίσιο (Εγκύκλιοι και νόμοι) χορήγησης αδειών σε εκπαιδευτικούς ΑμεΑ και σε γονείς τέκνων ΑμεΑ, καθώς και το τι προβλέπεται για τη χορήγηση μειωμένου ωραρίου σε γονείς τέκνων με … Read More
Υπουργείο Παιδείας: Διορισμοί 250 εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, μετά την ολοκλήρωση της υποβολής των αιτήσεων, … Read More
Tο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προχωρά στην ίδρυση 40 νέων τμημάτων ένταξης στην επικράτεια, στις δημόσιες σχολικές μονάδες γενικής και επαγγελματικής κατεύθυνσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα … Read More
ΦΕΚ με το καθηκοντολόγιο και το ωράριο των εκπαιδευτικών της Ειδικής αγωγής – ΣΜΕΑΕ – Τμήματα ένταξης – Παράλληλη στήριξη- Μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ Το specialeducation.gr παραθέτει το ΦΕΚ στο οποίο καθορίζεται … Read More
Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης (ΦΕΚ 3339) η υπουργική απόφαση που ορίζει τις αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίων Ε.Α.Ε. και των Λυκείων Ε.Α.Ε. Ειδικότερα:σύμφωνα με το ΦΕΚ: Α. Με τα μαθήματα πρώτης … Read More
Ειδική Αγωγή: Εγκύκλιος λειτουργίας σχολείων ΕΑΕ Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2022-23 Η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με την παρούσα εγκύκλιο θέτει υπόψη των … Read More
Το Α.Δ.Υ.Μ. έχει τριετή ισχύ και κατατίθεται στην οικεία σχολική μονάδα ως δικαιολογητικό εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, στην Α΄ Τάξη Δημοτικού, στη Δ΄ Τάξη Δημοτικού, στην Α΄ Τάξη Γυμνασίου … Read More
Με αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της χώρας, πραγματοποιήθηκε η συγκρότηση Σχολικών Δικτύων Εκπαίδευσης και Υποστήριξης Σ.Δ.Ε.Υ στις 13 Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπαίδευσης και ορίσθηκαν τα αντίστοιχα Κέντρα Υποστήριξής … Read More
Tα ΚΕΔΑΣΥ θα αξιολογούν μαθητές που φοιτούν έως και την Α’ τάξη όλων των τύπων Λυκείου και δεν έχουν συμπληρώσει το δέκατο όγδοο έτος της ηλικίας τους. Μαθητές που, έως το δέκατο … Read More
Σχετικά με τη μείωση του αριθμού των μαθητών σε τμήματα που φοιτούν μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Τι ισχύει με τη νέα νομοθετική ρύθμιση (Ν. 4452/2017)Παρ. 1α του άρθρου 11 … Read More
Στο άρθρο σημειώνουμε, την επίδραση των Μαθησιακών Δυσκολιών κατά την μετάβαση από την Α/βάθμια στην Β/βάθμια εκπαίδευση, όπου γίνεται σαφές ότι δεν αμβλύνονται/περιορίζονται, αλλά επαυξάνονται οι μαθησιακές δυσκολίες. Καταρχήν πρέπει … Read More
Το άρθρο που ακολουθεί βασίζεται σε ανακοίνωση που έγινε το Μάιο το 2011 στην Ξάνθη, υπό την αιγίδα του γραφείου Συμβούλου ειδικής αγωγής και την Περιφέρεια εκπαίδευσης Α. Μακεδονίας – … Read More
Οι μαθητές με μαθησιακές διαταραχές του φάσματος της δυσλεξίας αντιμετωπίζουν μια σειρά από δυσκολίες και στο μάθημα της Ιστορίας, που αν δεν γίνουν αντιληπτές από τους διδάσκοντες και δεν αντιμετωπιστούν … Read More
Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού για την επιμόρφωση κπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες Το εκπαιδευτικό υλικό χωρίζεται σε τρία τεύχη. Το τεύχος Α αναφέρεται σε εισαγωγικές έννοιες που συνδέονται … Read More
H εξέλιξη της παιδαγωγικής επιστήμης κατέστησε φανερή την αναγκαιότητα των αναλυτικών προγραμμάτων στην εκπαίδευση, για το χώρο της ειδικής αγωγής όμως η κατάσταση είναι αρκετά συγκεχυμένη στη χώρα μας: τυπικά … Read More
Κατά τη διδασκαλία του μαθήματος της Χημείας παρουσιάζονται συχνά δυσκολίες κατανόησης από τους μαθητές, γιατί εισάγονται πολλές νέες και αφαιρετικές έννοιες, οι οποίες συνήθως αναφέρονται στο μικρόκοσμο, δηλαδή σε έναν … Read More
Υπάρχει μια μεγάλη ομάδα μαθητών που παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση. Για παράδειγμα σ’ ένα ποσοστό από 4% έως 20% των παιδιών της σχολικής ηλικίας καταγράφονται επιβραδύνσεις ή καθυστερήσεις στην … Read More
Οι Μαθησιακές Δυσκολίες αποτελούν την πολυπληθέστερη κατηγορία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και απασχολούν σημαντικό αριθμό μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και ερευνητών από πολλούς επιστημονικούς χώρους. Τα τελευταία 10 χρόνια το ενδιαφέρον αυτό … Read More
Δυσλεξία είναι με απλά λόγια μια απροσδόκητη αποτυχία ή πολύ χαμηλή επίδοση στην ανάγνωση και τη γραφή, που δε δικαιολογεί η ηλικία, οι εκπαιδευτικές ευκαιρίες και το νοητικό επίπεδο του … Read More
Οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν πράγματα που κανένας άλλος επαγγελματίας του χώρου δε γνωρίζει: ότι δεν υπάρχει ένα σύνδρομο ΣΕΠ/Υ, αλλά πολλά· ότι το ΣΕΠ/Υ σπάνια εμφανίζεται “μόνο του”, αλλά ότι συνήθως … Read More
